埋線減肥,中醫減重,中醫減肥-中醫埋線減肥
    關於診所   診療項目   常見問題   減重資訊   診所位置   最新消息
最新消息 > 聚焦政治過硬本領高強 做實干部教育培訓工作

文章来源:http://ex.cssn.cn/zx/201712/t20171205_3769278.shtml

內容摘要:在把黨的十九大精神作為干部教育培訓重要內容的同時,也要以十九大精神統領干部教育培訓工作,尤其是要以習近平總書記提出的“政治過硬”“政治定力”為導向,以牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識和始終堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信為標尺。為此,就要緊緊抓住領導干部參加集中學習培訓的契機,在“教”與“學”兩個維度同時發力,避免“教”這條腿長、“學”這條腿短的不平衡不充分傾向,充分發揮團隊學習和團隊建設的培訓優勢,不斷鞏固擴大和拓展延伸學習培訓成果。而且也是為干部教育培訓工作構建了更為清晰和更加穩固的“四梁八柱”,從而進一步增強了我們從事干部教育培訓工作的政治責任感和歷史使命感,進一步堅定了我們做好做實干部教育培訓工作的決心和信心。關鍵詞:干部教育培訓;領導干部;學習;政治;教學;公仆;習近平總書記;高強;黨性;培訓工作作者簡介:  習近平總書記在十九大報告第十三部分緊緊圍繞“堅定不移全面從嚴治黨,不斷提高黨的執政能力和領導水平”,從八個方面作出具體部署和要求。其中,分別以“建設高素質專業化干部隊伍”和“全面增強執政本領”為題,在繼續強調“德才兼備、以德為先”的同時,又特別強調“既要政治過硬,也要本領高強”。這是從“德”與“才”兩個維度對黨員領導干部提出的更高標準和更嚴要求,同時,又是對干部教育培訓工作指出了明確方向和清晰路徑。  聚焦政治過硬的更高標準,牢牢把握干部教育培訓的方向  習近平總書記在十九大報告開場語即旗幟鮮明地告誡全黨:“不忘初心,牢記使命”,并斬釘截鐵地強調:“中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。”這個初心和使命,是我們黨一以貫之的宗旨:全心全意為人民服務,更是干部教育培訓工作必須始終恪守的宗旨和牢牢把握的方向。結合自身工作,要把十九大精神落到實處,把國家行政學院“永做人民公仆”的院訓落到實處。正如習近平總書記在全國黨校工作會議講話中強調的:“一切教學活動、一切科研活動、一切辦學活動都堅持黨性原則、遵循黨的政治路線,堅持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命。”  在突出“行政”特色中彰顯“姓黨”原則。從國家行政學院的“行政”特色看,“行政”后面蘊含著另一關鍵詞:“公共”。二者融為一體:“公共行政”。“公共行政”又分解為三個維度:公共管理、公共服務、公共精神。其中,公共精神,即公仆意識,引領著公共管理和公共服務,在突出“行政”特色的同時彰顯著“姓黨”原則。  從國家行政學院的職責定位看,國務院頒布的《行政學院工作條例》明確教學培訓的三個重點:公仆意識、政府管理、依法行政。其中,“公仆意識”是重中之重,是方向宗旨,引領著政府管理和依法行政全過程,在恪守“姓黨”原則的同時體現著“行政”特色。  從干部培訓的內容看,三個維度:態度培訓、知識培訓、能力培訓。對應的是韓愈《師說》開宗明義三個關鍵詞:傳道、授業、解惑。其中,“傳道”、態度培訓至關重要,引領著“授業”、知識培訓和“解惑”、能力培訓。這個“道”和“態度”,就是黨性意識、公仆意識。  從干部培訓的需求看,三個維度:組織需求、崗位需求、個人需求。其中,第一位的是組織需求,引領著崗位需求和個人需求。組織需求:是理想、信念、宗旨,忠誠、干凈、擔當,為民、務實、清廉,是“兩學一做”“三嚴三實”“四講四有”以及好干部的“五條標準”等,聚焦的就是黨性意識、公仆意識。  對領導干部而言,黨性就是最大的德。十九大新修改《黨章》第六章第三十五條明確指出:“黨的干部是黨的事業的骨干,是人民的公仆,要做到忠誠干凈擔當。”可以說,在干部教育培訓中,第一位的就是“立德”,立的就是黨性意識、公仆意識。  在開展“培訓”工作中強化“教育”職責。“干部教育培訓”是一個完整的概念,可以簡稱“干部培訓”,但不能重“培訓”、輕“教育”,不能淡化、弱化“教育”職責,重點是黨性和公仆意識教育。在把黨的十九大精神作為干部教育培訓重要內容的同時,也要以十九大精神統領干部教育培訓工作,尤其是要以習近平總書記提出的“政治過硬”“政治定力”為導向,以牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識和始終堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信為標尺,在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,進一步強化對黨絕對忠誠教育。  除學制較短的專題班安排專門課程外,在學制較長的綜合班均安排專門單元。教學方案中三個基本單元:公仆意識教育、政府管理創新、領導能力提升,其邏輯關系清晰明確:抓方向、促合力,以公仆意識教育為方向,引領著政府管理創新和領導能力提升;抓兩頭、促中間,一頭是公仆意識教育,一頭是領導能力提升,中間是政府管理創新。  通過多種形式并整合多方資源,精心設計并傾心組織“黨性和公仆意識教育”教學單元。請部級領導講《在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨》《做“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”的好干部》等;請全國勞模講《堅定理想信念,熱心服務人民》;在學院主題教室圍繞好干部“五條標準”集視頻、圖片、講授于一體的黨性教育必修課;在井岡山、延安、西柏坡等“國家行政學院黨性和公仆意識教育基地”為期一周銜接教學;學員黨支部圍繞“黨性和公仆意識教育”單元開展黨性分析、論壇交流、主題黨日以及警示教育等活動。

關鍵字標籤:培訓教育訓練